La Sociedad Entre Todos

Buenas, hoy vengo a comentaros un tema de discusión que la mayoría de veces se tiene en cuenta en las aulas de educación junto con otros tipos de acoso escolar y una breve conclusión. Como este tema me ha sucedido, me gustaría remarcar que en los próximos días dispondréis de una reflexión y experiencias propias para apoyar a otras personas con el mismo problema que sufrí yo.  Primero empezaremos sobre que es el bullying. Bueno pues principalmente podemos definirlo como la intención que tienen unos niños de hacer sentir mal, humillado y con daños físicos y psicológicos adrede a otro. Y es que a quien no le ha pasado que se hayan metido con alguien ya sea por su altura su cara, su peso, su inteligencia etc...  Podemos distinguir aquí dos roles en el bullying, el acosador y la víctima. El acosador intenta meterse con alguien simplemente por diversión y tratar de ser cruel con esa persona. Con esto, consigue un mayor índice de popularidad y de dominio respecto a otras personas, haciendo a

La televisión así como los programas han ido cambiando en cuanto a contenido, calidad, comerciales etc. Pero tenemos que tener en cuenta que los programas, es aquello que más puede influenciar a los alumnos debido a la cantidad de tipos que pueden no influir de buena manera en los alumnos. Por ello debemos recalcar los tipos, influencias y si son buenos o no en la educación.  La televisión de manera parecida a los videojuegos ha recibido una serie de criticas con ciertos programas, películas o series que pueden llegar a ser ofensivos y de mal gusto para los padres y los alumnos ya que puede influir en su modo de actuar y en su carácter y personalidad. Además que la mayoría de personas suele entretenerse viendo la televisión influyendo negativamente en su rendimiento académico. Se pueden entender entre tres tipos de programas: - Cultural: Su objetivo fundamental es la divulgación y el entretenimiento - Educativa: Se enseñan contenidos con intereses formativos y educativos. - Escolar: Su

Con las nuevas tecnologías que tenemos a nuestras disposición, se nos esta olvidando quien nos enseña desde nuestra edad de formación en las escuelas  y nos enseña a tener una personalidad y conocimientos dentro del aula. Lo podemos tomar como un modelo a seguir así como llegar a tener una relación notable con nuestro formador y quien nos aporta toda la información necesaria para plasmarla en la vida cotidiana. Estamos hablando de: Profesores Con la llegada de las tecnologías a la sociedad, los docentes han conseguido adaptarse y colaborar de buena manera con ellas, siguiendo siendo el papel del profesor el más importante dentro de las escuelas. Pero teniendo las tecnologías en nuestra mano, ¿Cuál es el papel del profesor entonces? Antes los docentes se encargaban de seleccionar la información que los alumnos iban a aprender y si tenían alguna duda podrían consultarlo como fuente de conocimientos. El problema se encuentra que con las tecnologías se pueden introducir más rápidamente en

Debemos distinguir que no todos tienen las mismas oportunidades que los demás, siendo una delimitación económica, cultural; las condiciones sociales en general y una pregunta que me hago es: ¿Cómo afectan los grupos sociales en la educación? Los grupos sociales son conjuntos de personas que se juntan e interactúan debido a valores, normas, creencias y/o intereses sociales comunes. El sociólogo Georg Simmel (1858-1918) clasifica los grupos sociales en grupos pequeños clasificándolos en: - Dríadas: Frágil ya que esta formado por dos personas. - Triadas: Más flexible y compuesto por tres personas. La interacción social entre los miembros de un grupo social se define por la comunicación que existe entre ellos y no por la proximidad. Las redes sociales han ayudado a ampliar los grupos sociales más allá de las fronteras físicas. Hay varios grupos sociales según su intimidad de l interacción social entre sus miembros: Primarios: Lo que es el círculo más íntimo, donde hay una mayor confianza y

En esta pondré mi punto de vista sobre algunas preguntas que se han realizado en Magisterio de Primaria en la UCLM con nuestro profesor Ricardo.  Estas preguntas serían: ¿Cuáles son los principales problemas educativos en la sociedad de la información? - La información se actualiza con el paso del tiempo teniendo que renovarla constantemente. - Puede encontrarse información no veraz que engañe a la sociedad a partir de información falsa. - La información de internet puede llegar a sustituir a los docentes debido a que en la red tecnológica también encontramos los recursos necesarios para satisfacer nuestros conocimientos. ¿Existe desfase entre la oferta actual de la educación escolar y las necesidades de la sociedad de la información? Sinceramente si se encuentra un gran desequilibrio con la educación actual con la sociedad actual, ya que el currículo se limita a seguir los contenidos y los objetivos, además que algunas de ellos son bastantes repetitivos impidiendo que se ava